用音樂(lè)治療改善語(yǔ)言和交往障礙：數(shù)碼聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練儀的創(chuàng)新之處 

有一群小孩，

他們學(xué)會(huì)說(shuō)話比其他孩子晚得多

他們沉浸在自己的小小世界里

他們無(wú)法溝通

無(wú)法表達(dá)，無(wú)法互動(dòng)

無(wú)法理解別人的心意

......

他們就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他星星的孩子，他們是孤獨(dú)的天使，他們?cè)皇澜邕z忘，但他們始終如星辰般閃耀，點(diǎn)綴著漆黑的夜空，他們不會(huì)危及他人，危及社會(huì)，他們需要我們的尊重、理解、保護(hù)、關(guān)愛(ài).....在當(dāng)今的醫(yī)療領(lǐng)域，創(chuàng)新的改善方法不斷涌現(xiàn)，比如利用音樂(lè)來(lái)改善語(yǔ)言和交往障礙的數(shù)碼聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練儀引起了廣泛關(guān)注。

音樂(lè)治療改善語(yǔ)言和交往障礙的原理 

1. 過(guò)濾敏感頻率

數(shù)碼聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練儀能夠過(guò)濾過(guò)度敏感的頻率，使大腦聽(tīng)覺(jué)皮層重新組織，促進(jìn)對(duì)所有頻率的正常知覺(jué)，減少對(duì)聽(tīng)覺(jué)信號(hào)的歪曲。 這種過(guò)濾作用有助于大腦更好地處理聲音信息，從而為語(yǔ)言和交往能力的改善奠定基礎(chǔ)。

2. 刺激大腦皮層

經(jīng)過(guò)特殊調(diào)制的音樂(lè)可以刺激大腦皮層，激活相關(guān)的神經(jīng)通路。這有助于提高大腦對(duì)語(yǔ)言和交往信息的處理和反應(yīng)能力。

數(shù)碼聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練儀的核心技術(shù)

★全頻段多點(diǎn)調(diào)制

★醫(yī)師可自定義導(dǎo)入適合兒童癥狀視頻子以治療

★多通道紅外無(wú)線信號(hào)輸出

★靜態(tài)畫(huà)面和動(dòng)態(tài)畫(huà)面切換

★平衡調(diào)節(jié)技術(shù)

★訓(xùn)練前、中、后可進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以評(píng)定行為改善情況

★ 數(shù)字化智能觸摸控制

★記錄貫穿治療全過(guò)程，以便做完得到準(zhǔn)確的療效評(píng)估

★建立完善的 AIT 訓(xùn)練評(píng)估系統(tǒng)

★硬盤(pán)數(shù)字化解碼技術(shù)

★評(píng)估系統(tǒng)必須貫穿整個(gè)訓(xùn)練的全過(guò)程，以及訓(xùn)練前后的整體評(píng)估

★預(yù)留免費(fèi)升級(jí)接口，提供終身免費(fèi)升級(jí)服務(wù)

★內(nèi)置經(jīng)典孤獨(dú)癥兒童康復(fù)游戲，避免枯燥的訓(xùn)練導(dǎo)致患兒抗拒

訓(xùn)練效揞觸

聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的功效非常廣泛，通常在訓(xùn)練后數(shù)周或數(shù)月后出現(xiàn)，也有的在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)。每個(gè)患兒改善的方面和改善的程度不盡相同，治療后可能改善的癥狀如下:

01.對(duì)聽(tīng)覺(jué)刺激注意增強(qiáng);

02.對(duì)言語(yǔ)理解能力增強(qiáng);

03.說(shuō)話的平均長(zhǎng)度增加;

04.說(shuō)話聲音變大;

05.模仿言語(yǔ)減少;

06.交流興趣增加;

07.目光接觸增加;

08.適當(dāng)社會(huì)行為的增加，接受變化的能力增加;

09.對(duì)他人存在的感知或?qū)λ说娜萑淘黾?

10.與他人相互作用的愿望增加;

11.倦怠減輕，坐著看別人減少;

12.刻板行為、自我刺激行為減少:

13.沖動(dòng)不安減少;

14.發(fā)脾氣減少;

15.攻擊行為減少;

16.對(duì)日常信息記憶增強(qiáng);

17.計(jì)算能力增強(qiáng);

18.不專心減輕;

19.反應(yīng)時(shí)間縮短;

20.觸覺(jué)防御減輕;

21.獨(dú)立生活能力增強(qiáng);

22.對(duì)聲音的超敏現(xiàn)象減輕;

23.促進(jìn)孩子想象力的發(fā)展和藝術(shù)品質(zhì)的積累24.幫助孩子排除雜念，集中注意力，提高專注度;

25.促進(jìn)孩子視聽(tīng)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高對(duì)事物的辨識(shí)能力;

26.充分調(diào)動(dòng)感官機(jī)能，刺激其他感覺(jué)器官的綜合發(fā)展;

27.培養(yǎng)孩子聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的敏銳度，提高其視聽(tīng)辨識(shí)能力;

28.強(qiáng)化聽(tīng)讀能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度;

29.培養(yǎng)孩子注重細(xì)節(jié)的能力和習(xí)慣，養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的作風(fēng)。